Technical Report, pp.1-93, 2024
This working paper introduces the aims, process and preliminary findings of a Systematic Literature Review (SLR) on inequalities in international student mobility (ISM) in the framework of the EU COST Network on International Student Mobilities. The review explores the academic literature from 2000-2022 on inequalities in access to and participation in ISM. The conceptual framework outlines understandings of ISM and how social inequalities based on factors including gender, socio-economic status, ethnicity, disability, language, and refugee status can shape access, experiences, and outcomes.
Bu rapor, AB COST Uluslararası Öğrenci Hareketliliği Ağı çerçevesinde uluslararası öğrenci hareketliliğindeki (ISM) eşitsizliklere ilişkin Sistematik Literatür İncelemesi'nin (SLR) amaçlarını, sürecini ve ön bulgularını sunmaktadır. İnceleme, 2000-2022 yılları arasında ISM'ye erişim ve katılımdaki eşitsizlikler üzerine akademik literatürü araştırmaktadır. Kavramsal çerçeve, ISM'nin anlaşılmasını ve cinsiyet, sosyo-ekonomik durum, etnik köken, engellilik, dil ve mülteci statüsü gibi faktörlere dayalı sosyal eşitsizliklerin erişimi, deneyimleri ve sonuçları nasıl şekillendirebileceğini özetlemektedir.