Üstün Zekâlı Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
AMASYA THEOLOGY JOURNAL, sa.15, ss.43-76, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.18498/amailad.788278
- Dergi Adı: AMASYA THEOLOGY JOURNAL
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.43-76
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Adresli: Evet