L’étayage dans la formation des énoncés d’enfants de 3 ans (Language scaffolding in 3-year-old chidren’s interactions)

SÜVERDEM F. B.

Enjeux sociolinguistiques et éducation plurilingue en Europe : Nouvelles approches et méthodes de recherche ? International Seminar, Goethe University, 29 - 30 June 2012, (Summary Text)

• Publication Type: Conference Paper / Summary Text
• Ankara Haci Bayram Veli University Affiliated: Yes