A study on the translation of Mo'nun Gizemi (Burtch & Daphne and The Secret of the Mo) through the lens of Nord's text analysis in translation


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, MÜTERCİM TERCÜMANLIK ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ALPER BALADIN

Danışman: Aslı Özlem Tarakcıoğlu

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Çocuk yazını çeviribilim alanında diğer konulara oranla hakkında daha az araştırma yapılan bir konudur. Türkiye'de yapılan araştırmalara bakıldığında, araştırmalar diğer dillerden Türkçe'ye yapılan çeviriler ve birkaç kuram üzerinde yoğunlaştığı gözlemlenmiştir. Bu bilgiler göz önüne alındığında bu araştırma, Türkçe'den İngilizce'ye yapılan bir çocuk yazını çevirisini ve daha önce bu konuda sınanmayan bir kuramı konu edinmiştir. Nord'un metindışı unsurları ve betimleyici bir bakış açısı ile "Mo'nun Gizemi" adlı kitabı incelemek bu araştırmanın temel amacıdır. Bu nitel vaka çözümlemesi ile yapılan araştırma metindışı unsurların sözkonusu çeviride nasıl uygulandığı ve çevirinin erek metnin işleviyle bağını göstermiştir. Araştırmada nitel belgeler ve görüşme olmak üzere iki tür veri kullanılmıştır. Kaynak ve erek metnin sayfa sayılarının nicelik olarak büyük farklılık göstermesi ve çevirmenin bilinmemesi Nord'un metiniçi unsurları yerine betimleyici bir çözümle yapılmasına yönlendirmiştir. Sonuç olarak, kaynak ve erek metnin işlevleri arasında bir farklılık görülmüş, ayrıca betimleyici çözümleme doğrultusunda da en sık kullanılan çeviri stratejisinin çıkarma olduğu gözlemlenmiştir.