Okul müdürlerinin liderlik davranışlarının meslek öğretmenlerinin performansına etkisi (Gölbaşı ilçesi mesleki ve teknik okullar)
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, AMME İDARESİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: YASEMİN KÜÇÜK
Danışman: TÜRKSEL BENSGHİR
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Eğitimde kaliteyi artırma ve memnuniyeti sağlama isteği, eğitim yönetiminde yeni yaklaşımları gündeme getirmiştir. Yapılan araştırmalar, yönetimde yeni yaklaşımların öğretmen performansını etkilediğini göstermiştir. Bu çalışmanın amacı piyasanın ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünü sağlayan mesleki ve teknik okullarda görev yapan okul müdürlerinin, liderlik davranışlarının meslek öğretmenleri performansına etkisini belirlemektir. Araştırma kapsamında, Ankara ili Gölbaşı ilçesinde 2019-2020 döneminde mesleki ve teknik okullarda görev yapan meslek öğretmenlerine, okul müdürlerinin liderlik davranışlarının performansları üzerindeki etkisine ilişkin görüşlerinin alındığı anket uygulanmıştır. Çalışmanın birinci bölümünde meslek öğretmeni performans yönetimi, ikinci bölümünde ise okul müdürlerinde liderlik konularında literatür taraması yapılmış, konular detaylı olarak incelenmiştir. Araştırmanın üçüncü bölümünde ise meslek öğretmenlerinden anket yöntemi ile toplanan veriler analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre okul müdürlerinin liderlik davranışlarının meslek öğretmenlerinin performansını yüksek düzeyde olumlu etkilediği görülmüştür. Mesleki ve teknik okulların ülkemiz ve ekonomimiz için önemi düşünüldüğünde okul müdürlerinin liderlik davranışlarının artırılması gerektiği sonucuna varılmıştır. Okul müdürlerine liderlik davranışlarının artırılması için hizmet içi eğitimler yapılması ve göreve yeni atanacak müdürler için de MEB bünyesinde yönetici yetiştirme programı uygulanması önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Meslek Öğretmeni, Performans, Liderlik, Okul müdürü