Prof. FATMA SÜREYYA KURTOĞLU

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

KİŞİSEL BİLGİLER    :

Unvan                       : Prof. Dr.

Adı Soyadı                : Fatma Süreyya KURTOĞLU

Doğum Yeri ve Tarihi: Adana 19.10.1966

Medeni Durumu        : Evli

Yabancı Dil               : 73,750 (YÖKDİL)

İLETİŞİM BİLGİLERİ :

Ev Adresi                  : Bağlıca Mah. Mermeroğlu Cad. 1322. Sok. 1/11 Etimesgut / ANKARA

Cep telefonu             : 0505 3192770

E-mail adresi            :  fatma.kurtoglu@hbv.edu.tr

ÖĞRENİM DURUMU:

Yüksek Lisans Tezi:

KURTOĞLU, F. S. (1995). Türkiye Türkçesinde Ünlemler ve Fonksiyonları, Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Doktora Tezi: 

KURTOĞLU, F. S. (2015). Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşleri(Ankara İli Örneği). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

MESLEKÎ TECRÜBESİ:

Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler:

ESERLER LİSTESİ

A. Uluslararası kitaplar ve kitaplardaki bölümler:

KURTOĞLU, F. S. (2019). Örneklerle Türkiye Türkçesindeki Ünlemler ve Fonksiyonları, Ankara: Sonçağ Akademi.

KURTOĞLU, F. S. (2024). Ispartalı Hakkı Bey, Lisân-ı Osmânî Tedrîsâtı Hakkında, İstanbul: Ihlamur Akademi.

KURTOĞLU, F. S. (2024). “Kuzey Makedonya’daki Küçük Etnik Toplulukların Kendi Dillerindeki Eğitim Durumunun Analizine Dair Düşünceler”, Prof. Dr. Ali Yakıcı Armağanı, Ankara: Akçağ Yay. S. 801-809.

B. Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler :

KURTOĞLU, F. S. (2016). “Çocuk Edebiyatında Tarihî Metinlerden Yararlanma: Âşık Paşa’nın Garibnâme’si”. Millî Eğitim. 45 (211): 161-186.

KURTOĞLU, F. S., YAKICI, A. (2016). “Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Nicel Analizi”. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum. 5 (14): 287-298.

KURTOĞLU, F. S. (2017). " Âşık Veysel’in Şiirlerini Değerler Eğitimi Açısından okumak”. Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi. 83: 101-123.

KURTOĞLU, F. S. (2017). “Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Nitel Analizi”. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum. 6 (16): 217-235.

KURTOĞLU, F.S. (2017).  “Âşık Veysel’in Şiirlerini Değerler Eğitimi Açısından Okumak”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi, 83: 101-123.

KURTOĞLU, F.S. (2017). “Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Nitel Analizi”, 21.Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 6 (16): 217-235.

KURTOĞLU, F.S. (2018). “Little Friends of Halide Nusret Zorlutuna and Teaching Profession”, Universal Journal of Educational Research, 6 (6): 1398-1406.

KURTOĞLU, F.S. (2018). “Şair ve Yazar İsimlerinin Okul ara Ad Olarak Verilmesinin Edebiyat Öğretimine Katkısına Dair Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi: Ankara Örneği”, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19 (3): 520-530.

KURTOĞLU, F.S. (2018). “Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Eski Türk Edebiyatı Dersine İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi”, Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 22 (3): 925-946.

KURTOĞLU, F.S. (2019).  “A Study of Student Perceptions Related to Friendship Value in Turkish Language and Literature Course Programwith Metaphors” Universal Journal of Educational Research, 7 (2): 463-471.

KURTOĞLU, F.S. (2019).  “Kök Değerler Açısından Hacı Bektaş Velî’nin Eserleri”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi, 89:

GÜRGİL F., KILCAN, B., KILIÇOĞLU, G., KURTOĞLU, F.S. (2019). “Hünkâr Hacı Bektaş Velî Velayetnamesi’nin Kök Değerler Açısından İncelenmesi”, International Journal of Turkish Literature Culture Education, 8(1): 446-461.

KURTOĞLU, F.S. (2022). “Osmanlı Sosyalistlerinin Dergisi İştirâk’teki Manzum Metinler”, Gazi Türkiyat, 30: 49-70.

KURTOĞLU, F.S., TOĞRUL D., BAYAT, A. (2023). “Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi için Kullanılan Web 2.0 Araçları Hakkındaki Öğrenci Görüşleri: Wooclap Örneği”, Journal of Turkish Studies, 18 (1): 329-344.

KURTOĞLU, F. S. (2025). “Hacı Bektaş Velî İle İlgili Yapılan Çalışmalara Yönelik Bibliyometrik Bir İnceleme”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi. 113: 45-61.

KURTOĞLU, F. S., ALKAN SERİN G. (2025). “Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Konuşma ve Yazma Becerilerine Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi, 60 (1): 316-332.

KURTOĞLU, F. S. (2025). “Muallim Mehmed Feyzî’nin Türkçe Öğretimi Hakkındaki Görüşleri”, Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 9(1): 184-202.

C. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Özeti Basılmış Bildiriler:

KURTOĞLU, F. S. (2017). “Türk Edebiyatı Ders Öğretim Programında Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Nitel Analizi”. II. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatları Öğretimi Sempozyumu.17-18 Nisan 2017 Ankara.

KURTOĞLU, F. S. (2017). “Halide Nusret Zorlutuna’nın Küçük Dostları ve Öğretmenlik Mesleği”. II. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi. 19-21 Ekim 2017 Bakü.

KURTOĞLU, F. S. (2018). “Okul Adlarının Yansıttığı Kültür: Ankara Örneği”, 2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, 7 - 08 Aralık 2018 Antalya.

KURTOĞLU, F. S. (2018). “Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Türk Halk Edebiyatı Dersine İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi”, 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, 5-8 Eylül 2018, Üsküp. 

KURTOĞLU, F. S. (2018). “Şair ve Yazar İsimlerinin Okullara Ad Olarak Verilmesinin Edebiyat Öğretimine Katkısına Dair Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi: Ankara Örneği”, Uluslararası Kültür ve Bilim Kongresi, 3 - 05 Mayıs 2018, Ankara.

KURTOĞLU, F. S. (2018). “Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Eski Türk Edebiyatı Dersine İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi”, Uluslararası Kültür ve Bilim Kongresi, 3 - 05 Mayıs 2018, Ankara.

KURTOĞLU, F. S. (2017). “Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Halk Edebiyatı Konularıyla İlgili Kazanımlara İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Nitel Analizi”, II. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatları Öğretimi Sempozyumu (Prof. Dr. M. Fuad Köprülü Anısına), 17 - 18 Nisan 2017, Ankara.

KURTOĞLU, F. S. (2017). “Halide Nusret Zorlutuna’nın Küçük Dostları ve Öğretmenlik Mesleği”, II. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, 19 - 21 Ekim 2017, Bakü.

KURTOĞLU F. S., TOĞRUL D. (2023). “Eğitsel Oyunlar ve Masal türünün İki dillilere ve Yabancılara Türkçe öğretimine Katkısı: Zamirsizler Ülkesi Örneği” IV. International Congress Of Bilingualism Studies And European Turks, 18 Mart 2023, Amsterdam.

KURTOĞLU, F. S. (2024). “Bir Osmanlı Aydını Muallim Mehmed Feyzî'nin Lisân-ı Osmânînin Tedrîsâtı Hakkındaki Görüşleri”, 5. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimleri Kongresi, 21-24 Kasım 2024 Antalya.

Ç. Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan Yayınlanmamış Bildiriler:

KURTOĞLU, F. S. (2003). “Kırşehir’de İşyeri Adları”. II. Kırşehir Kültür Araştırmaları Bilgi Şöleni, 8-10 Ekim 2003. Kırşehir.

KURTOĞLU, F. S. (2007). “Çocuk Edebiyatında Tarihi Metinlerden Faydalanma: Âşık Paşa’nın Garipnâme’si”. Âşık Paşa ve Türkçe Bilgi Şöleni. 24-26 Mayıs 2007. Kırşehir.

DOÇENTLİK SONRASI YAPILAN AKADEMİK FAALİYETLER

ULUSLARARASI KİTAP

KURTOĞLU, F. S. (2024). Ispartalı Hakkı Bey, Lisân-ı Osmânî Tedrîsâtı Hakkında, İstanbul: Ihlamur Akademi.

ULUSLARARASI KİTAP BÖLÜMÜ

KURTOĞLU, F. S. (2024). “Kuzey Makedonya’daki Küçük Etnik Toplulukların Kendi Dillerindeki Eğitim Durumunun Analizine Dair Düşünceler”, Prof. Dr. Ali Yakıcı Armağanı, Ankara: Akçağ Yay. S. 801-809.

MAKALE (TR DİZİN)

KURTOĞLU, F.S. (2022). “Osmanlı Sosyalistlerinin Dergisi İştirâk’teki Manzum Metinler”, Gazi Türkiyat, 30: 49-70.

KURTOĞLU, F.S., TOĞRUL D., BAYAT, A. (2023). “Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi için Kullanılan Web 2.0 Araçları Hakkındaki Öğrenci Görüşleri: Wooclap Örneği”, Journal of Turkish Studies, 18 (1): 329-344.

KURTOĞLU, F. S. (2025). “Hacı Bektaş Velî İle İlgili Yapılan Çalışmalara Yönelik Bibliyometrik Bir İnceleme”, Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi. 113: 45-61.

KURTOĞLU, F. S., ALKAN SERİN G. (2025). “Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Konuşma ve Yazma Becerilerine Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi, 60 (1): 316-332.

KURTOĞLU, F. S. (2025). “Muallim Mehmed Feyzî’nin Türkçe Öğretimi Hakkındaki Görüşleri”, Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi, 9(1): 184-202.

ULUSLARARASI BİLDİRİ (ÖZETİ YAYINLANMIŞ)

KURTOĞLU F. S., TOĞRUL D. (2023). “Eğitsel Oyunlar ve Masal türünün İki dillilere ve Yabancılara Türkçe öğretimine Katkısı: Zamirsizler Ülkesi Örneği” IV. International Congress Of Bilingualism Studies And European Turks, 18 Mart 2023, Amsterdam.

KURTOĞLU, F. S. (2024). “Bir Osmanlı Aydını Muallim Mehmed Feyzî'nin Lisân-ı Osmânînin Tedrîsâtı Hakkındaki Görüşleri”, 5. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimleri Kongresi, 21-24 Kasım 2024 Antalya.

ULUSAL BİLİMSEL TOPLANTI DÜZENLEME

Ankara’nın Edebiyatı Edebiyatın Ankara’sı Sempozyumu, HBV 8-9 Mayıs 2025 Ankara.

ULUSLARARASI BİLİMSEL TOPLANTI DÜZENLEME

Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatlarının Güncel Sorunları Bilgi Şöleni-1, HBV 26-27 Şubat 2024, Ankara.

5. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, 21-24 Kasım 2024, Antalya.

ULUSAL KİTAP EDİTÖRLÜĞÜ

Mehmet Emin Yurdakul’un Vefatının 80. Yılı Anısına Gönlümdeki Türk Asrı Şiir Yarışması Eserleri, Türk Eğitim-Sen Genel Merkezi Yayınları, Ankara 2024.

ULUSLARARASI KİTAP EDİTÖRLÜĞÜ

Şerh-i Kasîde-i Muhrika, Ihlamur Akademi Yayınları, İstanbul 2025.

BASIN YAYIN ORGANLARINDA KAMUYA YÖNELİK İŞİTSEL ETKİNLİK

Bir Değer Bir İnsan, Türkiye Polis Radyosu, 31.12.2024 (2.Sezon, 11.Bölüm, saat: 16.00)