3B Senkron Ortamlara Öğreticinin Görüntülü veya Avatarla Katılımının Öğrencilerin Memnuniyet Düzeyine Etkisi
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.12, sa.1, ss.25-51, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.25-51
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Adresli: Hayır